Расти ребенок

Предыдущая статья по теме

Когда ребенок совсем еще маленький он подает маме (уже привыкшей за него бояться) огромное количество поводов для страха:

• Вдруг он простынет?
• Если он упадет и сильно ударится?
• Если он подавится и задохнется?
• Если он себя покалечит?
• и бесконечное количество “если” и “вдруг”

Чтобы избавиться от страхов, мама пытается сделать мир вокруг ребенка мягким и ласковым и уберечь неразумное дитя от опасных действий. . Самое печальное то, что мамы даже не подозревают, что их действиями руководит страх.

И любящие матери вместо действий полезных ребенку совершают противоположные. Вместо того, чтобы приспосабливать мир под ребенка, надо сделать ребенка максимально приспособленным к жизни в мире.

Вместо того, чтобы уберегать ребенка от опасных действий, надо научить его правильным действиям.

Например, мать боится, что ребенок простынет.

Что она делает? Кутает его, одевает  потеплей, избегает открытых форточек, прячет от ветра.

В итоге она мешает тому, что у ребенка включатся естественные механизмы терморегуляции. Человек способен выносить огромную разницу температур. Детей рожали и в тундре при морозе минус 40 градусов, и в русской бане, при 70-80 градусах жары. Но современные люди, стараясь находиться в зоне комфорта, убивают в себе природные механизма, снижают резервы организма.

Поэтому, что должна делать мать, которая боится, что ребенок простынет?

Перестать бояться и начать его закаливать. Баня, хождение дома голышом, купание, обливание, хождение босиком по земле и по снегу, одежда по погоде и чуть легче… Эти и другие действия, которые помогают развитию и укреплению естественного иммунитета.

Другой пример. Ребенку 7-10 месяцев. Он еще только учится есть твердую пищу. Понятно дело, что он не умеет еще толком жевать, глотать, часто давится, может закашляться. Что делать маме? Ведь страшно, что он может подавиться и задохнуться.

В основном, мамы стараются измельчать всю еду или спешат похлопать по спине, чтобы выбить застрявший кусочек, как только ребенок закашлялся.

Что стоит делать, и что делают в некоторых семьях?

“Мы прочитали книгу Никитиных и поняли, что их подход очень близок и нам. Абсолютно верно, что ребенок должен максимальное количество потенциально опасных ситуаций освоить, когда родители рядом.

Я не мельчу для ребенка еду. Он получает кусочек яблока, груши или сыра и сам откусывает, жует и глотает, как может. Если он подавился, закашлялся, я не бросаюсь тут же стучать ему по спине, жду немного, давая ему возможность справиться самому. Чаще всего так и происходит – 2-3 раза покашлял и смог проглотить.

Конечно, в случае, когда он подавился, все внимание на него, и мы каждую секунду готовы прийти на помощь. Все потенциально опасные ситуации мы, родители, держим под контролем.

Я вижу, что с каждой неделей сын все лучше и лучше справляется. И уже даже были случаи, когда закашлявшись, сын сам выплевывал кусочек, который застрял и мешал ему. И я понимаю, что еще немного и он освоится.

Ребенку полезно научиться проглатывать или выплевывать что-то самостоятельно, как можно раньше. Ведь за малышами невозможно уследить – они все тянут в рот, потому что это для них один из способов познания мира. Да, можно все “вылизать” и попрятать дома. Но в гостях или на улице это сделать невозможно. Тем более, что у меня нет желания постоянно контролировать ребенка, пусть он научится сам выходить из нестандартных ситуаций, как можно раньше”.

Продолжение

Рубрика: Враги детей, Развитие детей, 04 июня 2010